Tarea 7"Herramientas para la participación ciudadana". Rol de estrella por Inma López y Judith Buendía.

¡Buenas tardes queridos blogueros!

   Somos Inma y Judith, vuestras estrellas interclases de esta semana.Ya se acercan las vacaciones, las quedadas con los amigos, ganas de estar con la familia... pero hasta la semana que viene,estaremos ultimando nuestras tareas y dejando el trabajo hecho.

   Yo soy Inma López y os voy a contar cómo ha sido mi experiencia, por segunda vez, desempeñando este rol, si me ha gustado esta práctica y qué he aprendido de ella.

   He de decir que cuando se nos presentó esta tarea, me agobié bastante porque había que realizarla junto con un grupo de la tarde pero os voy a demostrar como ese estado de incertidumbre y estrés solo quedó en un pensamiento.

    En un primer momento, mis compañeras y yo teníamos cierta esperanza en que nos tocara trabajar con Neuróticos porque algunos ya se conocían y porque en el plan de difusión de la tarea anterior coincidimos y nos parecieron muy majos y nos gustó mucho su trabajo. Nuestra sorpresa fue mayor cuando se nos comunicó que la nueva tarea la íbamos a realizar con ellos. Enseguida nos pusimos en contacto y creamos un grupo de WhatsApp, que sigue hoy en funcionamiento.

    La realización de la tarea se consiguió con éxito, por un lado, estuvo genial contar con dos semanas para trabajarla, creo que es uno de los aspectos que más nos ha ayudado porque hemos tenido más tiempo para dedicarle y prepararla mejor, aunque al principio andáramos un poco perdidos a la hora de saber enfocar la tarea pero entre todos supimos resolver cualquier duda que nos surgía y seguir adelante. 

    Yo, al ser estrella, me sentí un poco agobiada por no controlar mucho este tema de las aplicaciones y por pensar que no iba a saber explicarme bien pero tras un esfuerzo mayor y con la ayuda de mis compañeros, conseguí quitarme ese miedo(porque esta vez era la primera que actuaba como estrella para toda la clase y no para pequeños grupos como lo hice en la primera actividad del PLE) y afrontar bien la situación, aunque eso no quitaba que el día que tocó exponer estuviera nerviosa y más, conforme fui viendo que se desarrollaba la clase.

    Las estrellas estuvimos en contacto el último fin de para dividirnos el trabajo y saber que parte exponía cada uno. Quedamos en exponer las 4 estrellas presencialmente y tanto Ismael y Rocío, del grupo de tarde, como Judith y yo, pasamos el día entero en la Universidad arropados de nuestros compañeros. 

   Llegó el día de la presentación y para nosotros,afortunadamente, se desarrolló sin incidentes y pudimos terminar de explicar nuestro trabajo. Ha resultado ser una de mis experiencias más gratificantes porque insisto, pese a los nervios, me sentí muy a gusto, noté que entendía lo que explicaba, y lo más importante, que me entendían. A las 20:00 de la tarde del lunes me fui a casa con una sensación muy positiva y feliz, había expuesto el mismo trabajo dos veces y estaba contenta con los resultados porque fueron bastante buenos y salvo un par de detalles que se nos dijo que ya hemos corregido, el trabajo y el esfuerzo obtuvo su recompensa y eso para mí era lo importante, en relación con los conocimientos que he adquirido. He conocido y profundizado sobre algunas aplicaciones de participación ciudadana, he contribuido a elaborar una guía de análisis y a crear un tutorial para explicar el funcionamiento de la aplicación que habíamos elegido y de la página web.

    Por último, y no menos importante, me gustaría dar las gracias al magnífico grupo de la tarde “Neuróticos”. Me ha encantado poder conocerles, y trabajar con ellos. Personalmente, me han caído todos fenomenal y me he sentido muy a gusto porque hemos aprovechado el tiempo pero también nos hemos divertido y por ello, me gustaría seguir teniendo contacto con ellos.

   ¡Hola blogueros! Soy Judith Buendía ,¿Qué tal estáis?. Os voy a contar como me ha ido esta semana con la séptima tarea,desempeñando mi rol de estrella.

    Al principio de enterarnos de que teníamos que realizar la actividad con un grupo de por la tarde, al principio nos asombramos y fue algo caótico,porque ya no íbamos a trabajar las ocho personas habituales que componía el grupo de Mandala ,sino que íbamos a ser 19. El mismo día de explicarnos la nueva tarea, por la tarde,se nos avisó con cuales de los grupos íbamos a trabajar, para nuestra suerte fueron Neuróticos, un grupo bastante trabajador y agradable,con el que ya habíamos tenido algo de relación durante el módulo 0 y la anterior tarea durante las difusiones offLine.

   Seguidamente de saber el grupo, hicimos un grupo de whatsApp conjunto para así poder estar comunicados. Enseguida cuando pudimos,quedamos y nos pusimos manos a la obra. El primer día,aparte de conocernos un poco más, avanzamos mucho ya que nos organizamos y planificamos bien. El segundo día de quedada,acabamos la actividad, y nos dividimos los puntos que cada estrella tenía que explicar en la exposición. El trabajo conjunto,durante esos días de tarea con Neuróticos fueron bastantes didácticos, ya que aprendimos a organizarnos el trabajo de una forma distinta a la que estábamos acostumbrados,y por otro lado también tuvimos la ocasión de conocer cómo eran sus formas de trabajar, de exponer ,de dar clase, etc... 

   El día de la exposición,expusimos dos veces,una por la mañana en nuestra hora de clase habitual,en la cual asistieron las estrellas y la facilitadora del grupo Neuróticos,y también expusimos en la clase de por la tarde. A pesar de varios fallos cometidos en la exposición,lo demás estuvo bien. Yo personalmente me puse más nerviosa por la tarde que por la mañana,ya que no conocía a la mayor parte de la clase. 

    Aquí acaba mi reflexión de estrella,¡espero que acabéis bien la semana!.